不少家长发觉，子女于小学时成绩处于普通水平，到了初中若想实现逆袭简直不太可能，实际上二者之间的差距于幼儿园时期便已然埋下了。
父母认知决定起点
孩子能不能成为学霸，最先取决于父母认知水平，高认知父母晓得提前布局，在幼儿阶段就着手培养学习习惯与兴趣，并非等到初中才临时行动，他们明白学习是一项得长期规划的系统工程，早期投入颇为关键。
常常是普通家庭欠缺这样一种意识，竟觉得小学阶段进行“放养”并无妨害，等孩童升入初中遭遇学习艰难的时候，才察觉到问题具备的严重性，然而到此已然错失了绝佳的培养时期：正是由于父母存有的认知存在差距，才直接造就了孩子身处的起跑线形成差距。
早期培养至关重要
培养学习兴趣以及良好习惯，得从幼儿阶段开始着手。3—6岁属于培养孩子专注力乃至好奇心还有阅读习惯的黄金时期，这一阶段予以教育投入能让孩子受益终其一生。然而诸多家长却将这一点给忽视了。
具有经验的家长会于幼儿园时期陪伴孩子开展阅读绘本的行为，践行玩益智游戏的活动，进而培养孩子对于知识的兴趣，这些直观表面看上去较为简单的日常互动行为，事实上是在为孩子未来所具备的学习能力奠定基础，要是错失了这个阶段，其后进行弥补往往只能收获事倍功半的成效。
小学阶段定基础
小学六年，是学习习惯形成的关键时期。小学六年，也是学习方法形成的关键时期。在这个阶段，不仅要关注孩子的学习成绩，更要重视对其学习态度的培养。在这个阶段，还要重视对其时间管理能力的培养。在这个阶段，更要重视对其思考方式的培养。良好的学习习惯，比暂且的分数，更重要。
无数家庭养育之人仅将目光聚焦于自家孩童的考核评分之情况，然而却对长期形成习性养成有所忽略忘却情况。直至初中阶段之时学术条目数量增添、难度有所增大状况出现时间，缺乏绝佳学术研习惯常形态作为依仗的孩童便会显现出行事艰难之感呈现。小学时期奠定下的根基状况稳固无虞构筑良好，初中知识研习环节才能够轻松应对、运用纯熟应对自如产生相应结果。
初中差距难弥补
阶段阶段初中里在出现展现的学习学习差距差距之处之处，实际上实际上原本本来是在已然存在于小学小学里的整整六年之内六年之中一点一点按部就班、毫无偏差地逐渐慢慢形成慢慢已然形成的。学科之内学科之中知识的连贯性连贯性、连续性连续性决定了决定确定以及肯定了前期前期的时候打好地基筑牢基础的重要性重要程度，特别是特别对于尤其数学、语文等这样诸如这般主干的主干一样重要的首要关键学科而言而言，都都统统通通是是必须一定需要长期积累长期不断积累的。基础基础方面方面如果如果说一旦没有筑牢牢固结实必然肯定将会必然必然会影响后续今后以及后续以及后面的学习的学习进程学习进度。
察看教学实践情况，于小学阶段养成好的学习习惯之内的孩子，初中时更能够适应较多科目的学习压力，然而习惯不佳的那些孩子，就算暂且借助补课把成绩提高，也欠缺持续进步的后劲，这便是初中逆袭如此不容易达成的原因所在。
陪读需要智慧
陪读并非单纯监督小孩完成作业，而是得有办法有智谋，有效的陪读应当着重培育孩子的自主获取知识能力，而非一味地进行知识灌输，家长要成为孩子学习的指引者，而非监督者。
于实际陪读之际，需善于察觉孩子的学习特点，进而因材施教，比如说有的孩子适宜视觉学习，而有的孩子则擅长听觉记忆，唯有明了孩子的学习风格，方可给予有效之帮助，与此同时要把控好情绪，防止陪读进程演变为亲子冲突。
长期规划是关键
培养学霸这件事儿，得从长计议，要去制定一个规划，这个规划是贯穿幼儿时期直至高中阶段的长期规划，此规划不但要包含学业成绩方面，而且也要覆盖兴趣培养、能力锻炼以及品格塑造等好多维度，那种单纯侧重成绩的培养方式是没办法持续下去的。
思路比较明智的家长会依靠孩子的年龄特点，分阶段设定培养孩子的目标，幼儿园着重培养孩子兴趣，小学着重培养孩子习惯，初中着重培养孩子方法，高中着重培养孩子专长，每个阶段都具备明确重点，依照循序渐进的方式，才能够最终培育出真正会学习、爱学习的孩子。
在你对孩子进行教育的时间段当中，最为着重去着力培养的是哪一个领域方面的能力呀，诚挚邀约你在评论区域那儿分享你自身的育儿方面的经验，要是经过判断觉得这篇文章存在有给你提供帮助作用，请实施点赞这个行为给予支持呢！